关于开展放射卫生技术服务机构能力验证暨

放射卫生技术人员专业培训的通知

各有关单位：

为进一步贯彻实施《中华人民共和国职业病防治法》、《放射卫生技术服务机构管理办法》等规定，规范全省放射诊疗质量控制检测工作，提高各放射诊疗技术服务机构检测能力和水平，现将2017年第二期放射卫生技术服务机构能力验证暨放射卫生专业技术人员培训班有关事项通知如下：

一、时间地点

2017年6月25日下午在连云港市连云区海棠北路163号海滨疗养院报到，6月26日至27日进行能力验证，26日上午至28日培训。

二、主要内容

（一）医用X射线诊断质量控制检测能力验证

1.介绍能力验证方案。

2.X射线摄影管电压指示偏离检测。

3.提交验证检测报告。

（二）放射卫生技术人员专业培训

1.放射防护基础知识。

2.电离辐射剂量学及放射防护检测要求。

3.放射诊疗建设项目职业病危害评价。

4.放射诊疗项目质量控制检测。

5.放射工作人员职业健康监护及个人剂量检测。

6.职业病危害评价工作的质量控制。

三、参加人员

各设区市、县（区）疾控中心和相关放射卫生技术服务机构从事放射诊疗建设项目放射防护检测与评价相关专业技术人员。

四、相关事项

1.请参加验证比对单位确定比对人员并携带X射线质控检测仪、检测工具、设备检定证书。

2.联系人：

能力验证：省疾控中心放射所张乙眉、杨春勇，手机：18915999376/18915999382，信箱：zymeii@163.com。

培训：省疾控中心放射所陈群、冯子雅，手机：13851856156/ 15151878969，信箱：jscdcfs@163.com。

3.培训考试人员每人报送1张2寸正面免冠电子照片至信箱jscdcfs@163.com。

4.会务费1000元/人。

5.会议统一安排参会人员食宿，交通住宿自理。

6.乘车路线:

连云港新浦汽车站：汽车总站乘途径8站至龙河广场站，至龙河广场BRT站换乘b1，途径18站到达149医院再步行130米即到海滨疗养院。

连云港火车站：火车站乘122路途径4站到达普天安花园下，步行200米至华北桥BRT站换乘b1或b1k，b1途径22站到达149医院再步行130米即到海滨疗养院；b1k途径16站到达149医院再步行130米即到海滨疗养院。

连云港墟沟汽车站：步行970米到达五羊路BRT站乘坐b1，途径6站到达149医院再步行130米即到海滨疗养院；步行470米到达连云港东站乘坐游3路，途径12站到达149医院再步行130米即到海滨疗养院。

 附件

健康同行  无“艾”青春
--河海大学青春健康同伴社防艾宣传
暑期行实践活动方案

主办单位：河海大学青春健康同伴社
支持单位：江苏省预防医学会
       江苏省疾病预防控制中心
       南京市疾病预防控制中心



中国•南京
二〇一七年六月
 
目 录

1.活动背景 1
2.实践目的及意义 1
3.活动主题 1
4.活动时间 2
5.活动地点 2
6.活动形式 2
7.前期准备 2
8.预期效果 3
9.活动流程 4
10.队员分工 11
11.经费预算 12

一、活动背景
艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征，由人类免疫缺陷病毒所引起，是一种危害性极大的传染性疾病，在全世界范围内传播流行。近年来，我国艾滋病发病率呈快速上升的趋势，中国疾病预防控制中心最新数据显示全国已报告艾滋病病毒感染者近58万例，防艾宣传工作已刻不容缓。当今性行为早龄化现象普遍，新型毒品多样化也不断荼毒青少年，很多学生在初高中就开始发生性行为，而相应的安全性教育的缺乏，将可能导致艾滋感染的早龄化，成为一个危险因素。因此，河海大学青春健康同伴社响应团中央号召以禁毒防艾宣传进入初高中为突破口，开展发放禁毒防艾宣传材料、普及禁毒防艾知识、禁毒防艾政策宣讲等活动，进一步提高中学生禁毒防艾的安全意识和自我防范能力。
二、目的意义
凭借河海大学青春健康同伴社主持人的师资优势，在江苏省疾病预防控制中心、江苏省预防医学会、南京市疾病预防控制中心的支持下，河海大学青春健康同伴社暑期实践团队利用假期时间在南京市11个区与各级疾控展开合作，开展有关禁毒防艾宣传教育工作。通过组建暑期社会实践团队的方式，走进学校，宣传禁毒防艾知识，增强其自我保护意识，提高禁毒防艾知识在人群中的知晓率，减少艾滋病的传播。
很多中小学生对禁毒防艾的知识还不了解，为此，我们要积极动员学生参与禁毒防艾活动，健康青春，向“零”艾滋迈进。在不同的学校开展活动，宣传和普及禁毒防艾的知识，呼吁更多的人加入到对抗艾滋的行动中来，有效地传递预防性病、艾滋病病毒感染知识，倡导社会对感染者的关爱、反歧视观念。
组织此项活动让各中学青少年对艾滋有更加清楚的认识，更加科学的认识艾滋，加强对艾滋的重视和对艾滋病人的关爱。
我们的目标是：通过对性与艾滋的讨论，倡导人与人之间的相互理解，相互尊重，与平等、真诚的态度。通过对禁毒知识及政策的宣传，尽力控制毒品的蔓延。
三、活动主题
健康同行 无“艾”青春-2017年河海大学青春健康同伴社防艾宣讲暑期行。
四、活动时间
2017年8月。
五、活动地点
南京市及玄武区、秦淮区、建邺区、鼓楼区、浦口区、六合区、栖霞区、雨花台区、江宁区、溧水区、高淳区等区初高中学校开展艾滋病防治宣传活动。
六、活动形式
1.面向河海大学在校已取得江苏省预防医学会考评证书的学生招募并选取32名志愿者，组成八支四人宣讲队，与南京市疾病预防控制中心合作，在每个地区的预防医学会或疾病预防控制中心的帮助下，进入小升初与初升高军事训练基地，开展为期一周左右的禁毒防艾知识宣传活动。
2.艾滋病防治知识宣传活动包括：为青少年学生开展防艾知识讲座和同伴教育活动，向青少年学生分发艾滋病防治相关宣传单、手册等。
3.对参与者进行艾滋病知识问卷调查，同时鼓励参与者参加江苏省预防医学会线上平台的艾滋病防治知识自测。
七、前期准备
（一）校内准备
1.在河海大学在校已取得江苏省预防医学会考评证书的学生招募并选取32名志愿者并分成八个小队（每小组四人，两位主持人，两位志愿者），按学校进行分配，组长负责联系学校，一个小队每天在一个学校进行防艾宣传。
 组别号_______________ 组长____________ 联系方式___________
宣讲学校 所属地区 宣讲时间 参与人数 备注


2.实践活动开始之前要系统培训志愿者。
3.在江苏省疾控中心支持之下，由南京市各级疾控联系河海大学青春健康同伴社暑期实践团队，提供相关场地，足量防艾宣传手册与安全套，一同整理问卷（面向高中生）结果，整理出该地区高中学生艾滋知晓率结果，并与其他地区进行对比，总结南京地区高中学生的艾滋知晓率及各地区知晓率柱状图。
4.各地区志愿者负责人与对应疾控的负责人取得联络，协商安排实践活动时间，必要的时候由河海大学计生协、河海大学学生处出面，提交相关证明材料。
5.本次暑期社会实践与江苏省南京市其他有意愿的相关团队合作，共同成长。
（二）沟通协调
1.挂靠基地沟通：与活动实践基地取得联系并进行挂靠申请协商等事宜。
2.社区沟通与确定：确认开展活动学校名单，与各级疾控、学校进行良好沟通。
3.人员协调：在疾控、预防医学会、学校等各方协助下，本着“主动为主，动员为辅”的原则进行活动参与成员宣传招募工作。
（三）物资准备
列出物资清单，组建采买小组采购物资。
（四）前期宣传
组建文宣组进行文宣方面工作，制作宣传海报、横幅、传单、视频、漫画。
（五）前期调查
问卷或访谈法研究目标学校在同伴教育相关知识方面的需求以及青少年学生在青春健康知识方面的困惑，并根据实情安排宣讲内容。
八、预期效果
本次暑期行活动采用防艾宣讲的方式，以青少年喜闻乐见的活动形式普及青春健康知识，寓教于乐，使“青春健康”的概念深入人心，将青春健康防艾教育的各个主题创作为集知识性、趣味性、参与性、互动性、体验性、实践性于一体的系列活动项目，通过“青春健康体验营”“同伴一帮一”“生命之舞一起来”“防艾情景剧”等形式呈现。此次体验营在借鉴大学中开展的经验的基础上，继续深入探讨适合中小学的模式，并做出大胆尝试，为后续面向广大青少年做大胆有益的尝试。其他预计具体产出:
1.大学生志愿者团队共32人。
2.回收有效问卷1000份。
3.直接受益人数达到2000人。
九、活动流程
（一）时间规划
时间 项    目
八月上旬 青春健康防艾教育。
八月中旬 青春健康防艾教育。
八月下旬 青春健康防艾教育。
八月末 总结工作，撰写总结报告，完善经费使用报表。

1.防“艾”进军训学校
项目 人员 内容
宣传横幅 在军训学校里主要干道及醒目位置悬挂性与生殖健康、远离毒品、预防艾滋病病毒感染宣传横幅,营造宣传氛围。拉横幅“爱与生命同在、防艾从我做起”等，宣传本次活动主题：奉献爱心 携手同行 青春健康 共抗艾滋 远离毒品
宣传展架
宣传海报 主干道、大门、摆摊位前，通过鲜明的图案及简洁明了文字对艾滋病的传播途径，以及艾滋病与毒品的危害，预防艾滋病的方法，显明地展示出来
“红丝带”
传递活动 组织志愿者两名,身着志愿者服装向学生分发防艾标志
发放传单 组织志愿者两名，在入口处分发放艾滋相关的宣传单
爱的拥抱 组织志愿者男女各一名，穿着病号服，假装艾滋病患者，与学生进行拥抱，减少居民对艾滋病人的隔阂
有奖问答 进行防止艾滋病宣传互动有奖问答活动
猜谜 在摆摊桌前贴上与艾滋病有关的相关谜题
播放音乐 在桌上摆上音响，播放与禁毒防艾相关的音乐或宣传片主题曲
签字活动 在横幅上进行签字，加大宣传力度
拍摄记录 工作人员对本次活动进行全程的拍照录像记录

2.同伴教育入小升初军训基地
活动名称 青春防艾，沟通有道
活动内容

家长与孩子常用的沟通方式
认识自己的身体
性别平等和社会性别
预防性骚扰
什么是艾滋
艾滋病的传播方式
艾滋反歧视
介绍毒品的类型和危害
   
活动流程（示例）
0—10分钟 准备同伴教育所需要的物资，如卡片、安全套、香蕉、小礼品等物资
10—15分钟 活动开始，主持人自我介绍：
大家好，欢迎大家来到我们的防艾讲堂，我们是来自河海大学青春健康同伴社的主持人，我是主持人XXX，我是主持人XXX
15—18分钟 卡片分组
志愿者将不同种类的卡片（共四组）发放，每人一张。主持人倒数10个数，让各个小组归位。
18—26分钟 暖场游戏——大风吹或松鼠与树
26—36分钟 介绍青春期的生理变化以及引导同学们正确面对生理变化。
正视青春期中的生殖变化
主持人总结：这些都是青春期的正常现象，告诉大家要以平常心对待。
36—56分钟 讲解什么是性骚扰，有哪些行为属于性骚扰，万一遇到性骚扰我们该怎么做。
56—60分钟 讲解什么是艾滋，科普相关知识（注意讲解过程中将一些专业术语转换成学生能听懂理解的词语）
60—68分钟 艾滋病的传播方式
“5331”
68—80分钟 艾滋反歧视
讲述黑人艾滋病儿童恩科西约翰逊的故事，并鼓励同学们与扮演艾滋病患者的志愿者拥抱。

3.同伴教育入初升高军训基地
活动名称 无艾青春，成长有道
活
动
内
容 什么是青春期
青春期男、女孩共同的生理变化
社会性别与性别平等
预防性骚扰
认识艾滋病
艾滋国八条提问并讲解
“5331”
野火游戏
如何正确使用安全套
介绍毒品的类型和危害

活动流程（示例）
0—10分钟 准备同伴教育所需要的物资，如卡片、安全套、香蕉、问卷表、签字笔等），志愿者向活动参与者发放艾滋问卷调查表，填写并及时收集回来。
10—15分钟 活动开始，主持人自我介绍：
  大家好，欢迎大家来到我们的防艾讲堂，我们是来自河海大学青春健康同伴社的主持人，我是主持人XXX，我是主持人XXX
15—18分钟 卡片分组
志愿者将不同种类的卡片（共四组）发放，每人一张。主持人倒数10个数，让各个小组归位。
18—38分钟 预防性骚扰
1.分组讨论什么是性骚扰，有哪些行为属于性骚扰，万一遇到性骚扰我们该怎么做。
2.各小组选出代表汇报小组讨论成果。
3.主持人对内容进行归纳，解释什么是性骚扰，归纳常见的性骚扰方式及类型，组织大家集体讨论每组的处理方法是否合适，为什么。
4.最后，主持人小结处理性骚扰的三个技巧。
38—48分钟 性别站队（呼吁男女平等）
主持人拿出一些有关于职业、自身特征等的卡片，让他们认为是男性的站一队，认为是女性的站一队，认为男女均可的站一队，随机抽取人员说出站那一队的原因。（是时间而定，可以都说）。主持人总结：有关于社会性别的内容
48—63分钟 洞房花烛夜
观众依次说出不重复的带有数字或动物的贬义成语，然后女生要说出：洞房花烛夜，小妹妹我今晚+之前所说的成语，男生要说出：洞房花烛夜，大哥哥我今晚+之前说的成语。主持人总结：赋予不同的前提条件，产生的结果也不同，所以生活中不要带着有色眼镜去看待任何人，更要正视青春期的各种变化。
63—70分钟 讲解什么是艾滋，科普相关知识（高中生具有一定的知识基础，可以讲解得更为详细）
70—80分钟 有奖问答，艾滋病八条，提问并讲解
1. 艾滋病的3个传播途径：血液传播、母婴传播、性传播。
2. 3个条件：数量质量体液交换
3. 艾滋病病毒主要存在于人的血液、精液、阴道分泌液、伤口渗出液和乳汁中，所有这些带有病毒的体液进入其他人身体里的行为都有可能导致艾滋病的感染。
4. 在正常情况下，皮肤和黏膜是一种天然屏障，但是当屏障破损时，很容易发生感染。
5. 艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可预防。
6. 与艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触（如握手、拥抱、共同进餐、共用工具、办公用具等）不会感染艾滋病
7. 共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。
8. 正确使用避孕套不仅 能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。
80—95分钟 艾滋反歧视——野火游戏
主持人总结：艾滋病的传播速度；选择抠与不抠之间是“选择与决定”；被扣手心后有人很乐意去抠其他人，但有些人就不再和其他人握手，这是“感染艾滋病病毒后的心理”；不知道第一个感染艾滋的是谁，引出“从外表看不出一个人是否感染艾滋”，因为艾滋病病毒可以长期潜伏在身体内而表现不出任何症状。
95—100分钟 介绍“四免一关怀”政策
95—105分钟 如何正确使用安全套（准备香蕉）
一看有效期  二拆要仔细  三认正与反
四排小囊气  五戴先勃起 
六推根到底  七软前退出  八打结丢弃
活动至此结束

（二）特殊天气活动安排
如遇大雨、大风、雾霾等特殊天气，活动换为室内进行。
1.集体观看防艾、远离毒品、生理健康等主题的教育视频。
2.发放调查问卷。
3.学习表演生命之舞。
4.交流学习经验感受。
（三）活动后期
1.照片视频整理
（1）照片视频汇总，把各个小组成员的照片视频全收集起来，方便我们寻找需要的照片视频。
（2）照片视频分类，按照发放问卷调查，宣传单，学生互动、军训基地青春健康同伴教育活动的顺序，把照片视频归类起来。
（3）照片视频筛选，把分类的照片视频进行筛选，挑选出能反映客观事实、具有观赏价值的，符合我们课题的，供后期撰写实践报告使用。
（4）照片视频制作成暑期实践记录片在院内、校内进行成果展示。
2.调查问卷整理与分析
问卷回收并进行数据统计分析，包括从每个问题进行分析与从每个方面进行分析。
3.汇总总结课题资料
（1）每天撰写通讯稿，记录当天的活动流程。
（2）汇总在军训实践基地进行活动的相关资料。
（3）分类分析所收集的资料，得出课题结论，青春健康同伴教育的重要性。
4.撰写实践报告
（1）实践结束当天开小组讨论，总结成果，初步撰写实践报告。
（2）小组成员回家后再将各自负责的部分进行整理修改。
（3）队长汇总小组成员的总结并联系指导老师听取意见。
（4）撰写完成正式的实践报告。
5.心得体会
（1）每天团队成员都写好实践心得，及时记录每天收获，最后总结实践过程中感悟感受。
（2）专门针对某个大家都有兴趣的事件写好心得体会，互相交流。
（3）实践结束后针对整个实践活动进行自身总结与反思，写下自己的收获。
6.后期成果
（1）制作活动成果相关的展示用海报，ppt以及视频。
（2）调查本次实践的宣传方面的力度、收集媒体报道。
（3）每人写一篇社会实践的心得感悟，团队出一份总结。
（4）获得单位开出的社会效益证明书，向实习单位发出感谢信。
十、队员分工
（一）前期准备阶段
主持人：
1.与校方联系确定时间、地点、参与人数。
2.拟定准备所携带的物资，携带物品。
3.资料收集，规划路线。
4.细化固定流程。
5.做好知识储备。
志愿者：
1.辅助主持人进行物资准备和物资携带。
2.熟悉活动内容辅助主持人。
3.与主持人一起规划路线；4.一起做好知识储备工作。
（二）活动过程阶段
主持人：
1.布置现场。
2.主持活动。
3.全程控场。
志愿者：
1.协助布置现场。
2.按前期准备的计划发放宣传单、纪念品、问卷等。
3.拍照；4.引导参与者入座。
（三）后期总结阶段
主持人：
1.撰写活动总结。
2.资料物资整理。
3.财务统计。
4.宣传
5.与志愿者互相评价，指出不足，加以改进。
志愿者：
1.撰写活动通讯稿。
2.照片删选。
3.微信与QQ公众平台推送。
4.与主持人互相评价，指出不足，加以改进。
十一、经费预算
物品名称 单价 数量 总价（元） 备注
市内交通费 30元/人/天 32/人*7天 6720
横幅 15元/米 8条*6米 720
宣传单 0.1元/张 2500张 250
调查问卷 0.1元/张 2500张 250
签字笔 12元/盒 2盒*8队 192
大白纸 1元/张 200张 200
彩笔 15元/盒 2盒*8队 240
展板 50元/个 2个*8队 800
活动道具 香蕉等 8队 160
红丝带 10元/个 8队 80
纪念品 0.5元/个 2000 1000
队旗 90/个 8 720
总价（元） 11332
备注 1、活动避孕套等干预材料由地区疾控提供。
2、活动期间，全体成员饮食费用自理。
3、活动期间，全体成员全部住宿学校宿舍。
4、其余具体费用根据活动内容安排。